Opdrachten doelgroepen

Doel: je kunt de verschillende levens fase van de mens herkennen en beschrijven met de daarbij behorende kenmerken.

Criteria:

1 Je benoemt de verschillende levensfasen. 

2 Je legt uit welke kenmerken bij de baby horen op lichamelijk, verstandelijk, sociaal/emotioneel niveau. 

3 Je legt uit welke kenmerken bij de peuter horen op lichamelijk, verstandelijk, sociaal/emotioneel niveau. 

4 Je legt uit welke kenmerken bij de kleuter horen op lichamelijk, verstandelijk, sociaal/emotioneel niveau. 

5 Je legt uit welke kenmerken bij het basisschoolkind horen op lichamelijk, verstandelijk, sociaal/emotioneel niveau. 

6 Je legt uit welke kenmerken bij de puber horen op lichamelijk, verstandelijk, sociaal/emotioneel niveau. 

7 Je legt uit welke kenmerken bij de adolescent/volwassene horen op lichamelijk, verstandelijk, sociaal/emotioneel niveau. 

8 Je legt uit welke kenmerken bij de oudere horen op lichamelijk, verstandelijk, sociaal/emotioneel niveau. 

Bronnen:

1. Traject dienstverlening, helpende zorg en welzijn, Thema 5 Diversiteit +werkboek

1. https://wiki.omopedia.nl/Levensfase

1. https://begeleiden.wordpress.com/ontwikkelen/

1. https://biologiepagina.nl/Oefeningen/Levensfase/levensfase.htm

1. https://schooltv.nl/video/levensfasen-van-baby-tot-puber/

Check: Make-it

zie de volgende opdracht

Doel 2: Je legt uit welke doelgroepen jij tegen kan komen in jouw beroepscontext als Servicemedewerker of in je stage en op welke manier jij met je gedrag  rekening houdt met kenmerken van deze doelgroepen. 

Criteria:

Benoem minimaal vier doelgroepen en leg per doelgroep uit waar jij rekening mee houdt in jouw gedrag en omgang (houding, taalgebruik, omgangsnormen/bejegening). 

Bronnen: internet, je stageplaats, theorie uit je boek

Check:  Make-it

van de 1e en 2e opdracht samen maak je een werkstuk.